有网友称，插画人物眼神奇怪、毫无美感，对比其他版本的教材插图存在明显审美差距。
教材局介入调查人教版数学教材
而反观经典课本插画：瓜田刺猹的少年闰土、杜甫像，这些配图都是符合审美且紧贴课本内容，让人印象深刻，深深地影响了一代人。
此事经过一上午时间的发酵，目前已经受到了多方面重视，根据@极目新闻 报道，教育部教材局工作人员表示已关注到此事，并介入调查。
教材局介入调查人教版数学教材
另外，目前@人民教育出版社微博 也已经对此事做出回应，称及时组织专家认真研究，对社会各界好的意见建议虚心采纳，已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图。
同时后续将改进画法画风，提高艺术水平，充分发挥教材封面和插图的育人作用。
教材局介入调查人教版数学教材
（来源：快科技）